Não existe educação sem cultura

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Alexandre Machafer, Professor Carlos Alberto Serpa e Décio Coimbra, autor da série Anos Radicais

Nascido em Niterói, Alexandre Machafer logo cedo se mudou para Campos. Aos 19 anos começou a cursar administração, caminho que seria natural para seguir à frente dos negócios da família. Mas Alexandre não estava plenamente feliz. Ao entrar em um teatro, porém, teve a certeza do que queria para sua vida. Queria a vida dos palcos. Queria ser ator. Não hesitou, então, em largar tudo para ir em busca do seu o objetivo. Destino? Rio de Janeiro. Engana-se, porém, quem acha que o caminho percorrido na Cidade Maravilhosa foi fácil. Dividindo-se entre atividades improváveis, como um curso para inspetor de solda, e “personal mobile” numa grande empresa de telefonia celular, Alexandre começou a fazer oficinas para atores. A experiência nas oficinas clareou ainda mais o seu horizonte: não queria exatamente ser ator. Queria a vida atrás das câmeras. Queria ser diretor.

Em breves palavras foi este o percurso de Alexandre Machafer até chegar à Fundação Cesgranrio. Subsecretário de Cultura e Coordenador do Núcleo Audiovisual, tem desenvolvido importante trabalho principalmente na área do audiovisual. Idealizou e dirigiu a 1ª Oficina de Atores Cesgranrio no ano de 2013 e hoje a oficina faz parte do calendário anual da Fundação Cesgranrio. Carro-chefe deste trabalho, a série “Anos Radicais” vem ao encontro do que hoje é um dos principais objetivos da Fundação Cesgranrio: proporcionar ambiência cultural aos jovens brasileiros, uma vez que não existe educação sem cultura.

De autoria de Décio Coimbra, a séria dirigida por Machafer aborda o universo adolescente, retratando as dores e as delícias dessa fase da vida. Lançada em grande estilo em abril desse ano, a primeira temporada é composta por quatro episódios de 25 minutos cada. Uma boa notícia é que outras temporadas virão por aí. Também na esteira do sucesso da primeira temporada de “Anos Radicais”, o Centro Cultural Cesgranrio promove, atualmente, uma oficina de autores que privilegia a capacitação de roteiristas para séries. Alguém duvida que será um sucesso? Vida longa ao Centro Cultural Cesgranrio!

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Autor: Revista Ensaio

A Revista "Ensaio", de nível internacional, constitui fonte de estudo e de pesquisa para todos os que se interessam pela área de avaliação e políticas públicas em educação. Publicação trimestral internacional, da FUNDAÇÃO CESGRANRIO, com tiragem de 1.500 exemplares, de distribuição gratuita, Ensaio congrega, em seus Conselhos Editorial e Consultivo, educadores internacionais de notório saber, mestres e doutores nas áreas por ela abordadas, para melhor atender à sua especificidade. Avaliada no qualis CAPES como sendo A1 na área de Educação, a Ensaio é uma revista que discute a realidade da educação brasileira, além disso, prima pela amplicação do debate pois abre espaço para que pesquisadores estrangeiros publiquem estudos sobre a realidade educacional de seus países. Trata-se de um veículo de divulgação de pesquisas, levantamentos, estudos, discussões e outros trabalhos críticos no campo da educação, concentrando-se nas questões da avaliação educacional e das políticas públicas em Educação, enfatizando as experiências e perspectivas brasileiras. Ensaio é pluralista do ponto de vista das ideias e das escolas de pensamento, interdisciplinar do ponto de vista das preocupações e metodologias empregadas por seus colaboradores. A revista promove intercâmbio com países da América Latina, México, Espanha, Portugal e a Comunidade de Língua Portuguesa, mantendo também a publicação de artigos em Espanhol e em Inglês. Ensaio tem sido contemplada com o apoio financeiro do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da CAPES/MEC, cumprindo os requisitos necessários para o recebimento de auxílio editoração. Recebeu conceito internacional "A1" na avaliação dos Periódicos Científicos em Educação realizada, em 2013, pelo Quallis/CNPq e é indexada no SciELO - Scientific Eletronic Library Online e na CLASE - Citas Latinoamericanas em Ciencias Sociales y Humanidades (México, UNAM), BBE, DOAJ, Educ@, OEI, EDUBASE, LATINDEX, REDALYC, SIBE, SCOPUS. Buscando se modernizar e atender aos novos padrões das revistas acadêmicas de excelência, a partir de 2015 a revista Ensaio adotou o sistema de submissão de artigos totalmente online. Para acessar o sistema, os autores deverão se cadastrar no site da revista e escolher um login e senha. Com estes dados em mãos, poderão não só submeter os seus artigos, mas também acompanhar todo o processo de avaliação: http://revistas.cesgranrio.org.br/ A Ensaio também adotou o ahead of print. Esta modalidade agiliza a divulgação das pesquisas, aumentando o tempo de exposição dos artigos, beneficiando diretamente nossos leitores e autores. Os artigos publicados em AOP contam com DOI e ficam disponíveis tanto no nosso site, quanto no site do Scielo até serem destinados a um número específico. Informamos também que a Ensaio continua existindo nos dois formatos, o impresso e o online, e com a mesma periodicidade. A qualidade continua sendo importante para a Ensaio e as melhorias feitas visam contribuir para o objetivo maior do periódico: a ampliação do debate sobre a Educação em tempos difíceis.

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